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蚕桑特色课程教学改革的思考——以“蚕桑生物技术”为例

文献类型： 中文期刊

作者： 朱娟 1 ; 魏晓卓 2 ; 温大勇 3 ;

作者机构： 1.江苏科技大学生物技术学院

2.中国农业科学院蚕业研究所

3.江苏科技大学教务处

关键词： “蚕桑生物技术”;教学改革;混合式教学

期刊名称： 创新创业理论研究与实践

ISSN： 2096-5206

年卷期： 2022 年 12 期

页码： 31-34

摘要： 蚕桑生物技术对于蚕桑学、分子生物学而言具有桥梁的连接作用。在“蚕桑生物技术”的课程教学中，传统课堂授课是其主要模式。近年来随着网络技术的飞速发展及其应用范围的不断扩大，线上线下混合教学模式为“蚕桑生物技术”课程改革创造了契机。该文结合课程教学现状，通过对混合教学模式进行分析，提出混合式教学模式的有效实现路径，旨在提高学生的学习效率，提升教学质量。

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