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基于“理论实践一体化”的教学模式创新——以棉花实验班为例

文献类型: 中文期刊

作者: 万素梅 1 ; 李付广 1 ; 陈国栋 1 ; 胡守林 1 ; 马小艳 1 ; 文卿琳 1 ;

作者机构: 1.塔里木大学植物科学学院;塔里木大学棉花科学学院;中国农业科学院棉花研究所

关键词: 理论实践一体化;教学模式;棉花实验班

期刊名称: 教育观察

ISSN: 2095-3712

年卷期: 2021 年 30 期

页码: 98-100

摘要: 针对棉花产业向新疆的战略转移,南疆作为西进中亚的桥头堡,迫切需要区域型专业人才。为培养棉花全产业链人才,棉花实验班进行了"理论实践一体化"教学模式的探索与研究。转变教学理念、升级软硬件设施和改善教学环境、组织多样化的教学材料、提高教师的教学能力和质量可以推动"理论实践一体化"教学模式改革。以先进理论为基础,注重最新理论内容与实际的结合,课堂教学、实践教学和讨论的结合,并把实践教学贯彻始终,通过一系列的实践实训,可以加深学生对课堂知识的掌握,并提高学生的理论知识水平和实践动手能力。

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