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新农科背景下草类植物育种学课程教学改革与探索

文献类型： 中文期刊

作者： 张吉宇 1 ; 谢文刚 1 ; 张建全 1 ; 张正社 1 ;

作者机构： 1.兰州大学草地农业科技学院/草种创新与草地农业生态系统全国重点实验室/农业农村部草牧业创新重点实验室/草地农业教育部工程研究中心

关键词： 草类植物;育种学;教学模式;全链条课程教学;DeltaGen;国际合作;课程建设

期刊名称： 草业科学

ISSN： 1001-0629

年卷期： 2024 年 41 卷 007 期

页码： 1767-1774

收录情况： 北大核心 ; CSCD

摘要： 草类植物育种学是草业科学专业的核心课程,该课程的专业知识储备和实践试验能力提升在培养适应新农科建设需要的高素质草业科学专业人才方面具有重要意义.然而,对标新农科建设要求,该课程在实际教学中存在教学内容陈旧、教学方法单一和实践教学不足等问题,这种知识体系和教学模式难以满足现代种业发展对高水平育种人才的需求.教学团队通过构建网络教学平台,加强教材编写,引入最新研究进展和技术,以及引进育种专业软件DeltaGen和国际智力等手段,对教学内容、教学方法和课程考核方法进行了改革.经过课程改革,学生对草类植物育种的学习兴趣得以激发,实践和创新能力得到增强,教学质量得到提升.

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[1]"培根-展叶-散绿"教学模式-以兰州大学《草类植物遗传育种学》为例. 谢文刚,张吉宇,张建全. 2023

[2]DeltaGen在植物育种中的应用. 马甜甜,罗东文,JAHUFER Mohamed zain zulfiqhar,骆凯,李洁,张吉宇. 2019

[3]建立良种管理学的现代意义. 陈幼春. 1999

[4]《室内花草栽培技术与装饰布景》慕课设计探索. 刘金荣. 2017

[5]关于农科博士研究生课程建设的几点思考. 汪勋清,王春霞,王秀玲. 2007

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[10]CRISPR/Cas9基因组编辑技术及其在草类植物中的应用. 王丹,周美亮,李金博,孙占敏,吴燕民. 2017

[11]草类植物微生物实验室的杂菌种类及其来源. Hu Jin-ling,胡进玲,Gu Li-jun,古丽君,Cao Shi. 2017

[12]棉花实验班人才培养模式改革成效及存在问题分析. 胡守林,胡守林,马小艳,郭伟锋,万素梅,翟云龙. 2021

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