您好，欢迎访问中国农业科学院 机构知识库！

全部

  • 全部
  • 标题
  • 学者
  • 机构
  • 关键词

新时代农业专业学位研究生实践创新能力提升的关键路径-基于14所涉农院校调查数据的实证研究

文献类型： 中文期刊

作者： 温洋 1 ; 肖阳 1 ; 刘丽娜 1 ; 于向鸿 1 ;

作者机构： 1.中国农业科学院

关键词： 专业学位研究生;实践创新能力;三农情怀;实践育人;乡村振兴志愿服务

期刊名称： 中国农业教育

ISSN： 1009-1173

年卷期： 2023 年 24 卷 004 期

页码： 73-81

摘要： 专业学位研究生培养的核心是提高学生的实践创新能力.基于研究生培养的关键环节,通过调查14所涉农院校2742位专业学位研究生,采用偏最小二乘结构方程模型进行路径分析,探究启发式开放教学、导师实践育人和乡村振兴志愿服务对实践能力提升的影响机制.结果显示,启发式开放教学、导师实践育人和乡村振兴志愿服务不仅能直接影响研究生的实践创新能力,还通过培育学生的"三农"情怀对其实践能力有间接影响.为提升专业学位研究生的培养质量,建议培养单位应重视研究生"三农"情怀的培育,通过创新教学模式、促进产教融合发展和多元化开展实践实训等方式加强实践育人.

  • 相关文献

[1]新时代农业硕士生的实践能力探索研究. 温洋,肖阳,刘丽娜,于向鸿. 2024

[2]何以"赋能"农业硕士实践创新能力培养-以A校实践为例. 温洋,朱雨萌,秦方. 2022

[3]农业强国背景下专业学位研究生培养路径探索. 果文帅. 2024

作者其他论文 更多>>
置顶
购物车
反馈

© 京ICP备09089781号-29 主办单位：中国农业科学院

学术资源： 中国农业科学院 农业专业知识服务系统 农科联盟资源共建共享平台 中国农业科技文献与信息服务平台 中国农业期刊集成服务平台